Este blog pretende servir de soporte al curso del Módulo II de la Escuela TIC 2.0 que se desarrolla en Cuevas y en que tendremos que hacer los comentarios lo que realicemos en clase después de cada sesión presencial.
También puede servir de lugar de encuentro para comentar y compartir cualquier tema relacionado con el curso. Es una manera de familiarizarnos con el uso de un blog y nos animemos a usarlo en nuestra práctica educativa.
¡Hola!
ResponderEliminarSoy Maribel del IES "Alyanub" de Vera.
Por fin he logrado entrar ( aunque me he colado en el otro blog), bajarme el Cmap Tools y escribir mi presentación.
¡Ya estoy preparada para aprender!
saludos
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola, soy Maricruz, del IES Mediterráneo, de Garrucha, y tengo varias dudas sobre el programa cmaptools. Ahí van:
ResponderEliminar¿Cómo se establecen relaciones recíprocas entre dos cuadros, sin necesidad de repetir el cuadro y montarlo encima, que es la única forma chapucera que he conseguido para hacerlo?
¿Cómo puedo poner una flecha con varias bifurcaciones, para relacionar un cuadro con varios a la vez, sin necesidad de poner tres flechas distintas o las que sean?
¿Como se añaden símbolos u opciones de formato que están en cualquier programa de escritura de word o de guadalinex, pero que no he sido capaz de encontrar en el cmaptools?
Espero que se puedan aclarar en la sesión del martes. Gracias...
¡Qué tal!
ResponderEliminarSoy José Antonio, del IES Jaroso. No tuve problemas en descargar CMap en el ultraportátil pero sí los tuve con la versión 7 de guadalinex en el otro portátil. El manejo de la herramienta es sencillo, dinámico y muy práctico. He elaborado mapas conceptuales de las unidades trabajadas hasta el momento y siempre las tengo disponibles (minimizadas) en la pizarra digital. De vez en cuando a lo largo de la clase puedo abrirla y volver al mapa conceptual. También he propuesto al alumnado copiarlo en el cuaderno a modo de esquema resumen y consolidación de contenidos.
En fin, todo positivo. Buena herramienta: práctica, intuitiva y útil.
¡Hola!
ResponderEliminarSoy ELvira, del IES Alyanub, de Vera.
HA sido una actividad entretenida y útil, por lo menos en mi curso de 1º de ESO que todo lo que se parezca más a plástica y dibujos les gusta más que lengua. Me parece buena idea la de José Antonio para que luego el alumnado escriba el esquema en su cuaderno para consolidación de contenidos.
Voy a intentarlo ¡a ver qué sale!
¡Saludos!
¡Hola! Soy Gloria, del IES Jaroso. Creo que la herramienta Cmaptools me será de utilidad con mis primeros de ESO al ser una presentación más atractiva de contenidos. También me parece una herramienta de fácil manejo aunque sólo sepa hacer esquemas a un nivel un tanto básico por el momento. Con la práctica supongo que podré hacer esquemas más elaborados.
ResponderEliminarUn saludo.
Hola, soy Mari Carmen. Me ha gustado hacer la presentación aunque reconozco que es bastante simple. En la próxima me atreveré a ponerle más cositas. A mis alumnos les ha parecido bien aunque ellos van por delante en conocimientos.
ResponderEliminarHola, a la tercera parece que consigo hacer un comentario y como estoy harta resumo diciendo que los mapas me parece que tienen una utilidad limitada a tener una visión general del tema al concluirlo, y los enlaces a recursos están bien pero me parece más útil un esquema convencional y un tema de siempre con sus enlaces.
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